Programa divertido evita perda de aprendizagem dos alunos

POUGHKEEPSIE – Para os 60 alunos do programa de ano letivo estendido do distrito na Krieger Elementary School, cada semana é uma aventura diferente. Eles exploraram os papéis de diferentes membros da comunidade, aprenderam sobre a floresta tropical e o espaço sideral e em breve explorarão o fundo do mar, o circo e os super-heróis.

“Cada semana é um tema – tentamos torná-la divertida porque é verão”, Michelle O'Gara, uma das três coordenadoras de alunos com excepcionalidades que atuam como diretoras do programa. Os alunos tiveram a visita de um dos oficiais de segurança escolar do distrito, 'Jackie the Magician', e eles terão visitas futuras dos bombeiros da cidade de Poughkeepsie, bem como do Projeto Fazenda Poughkeepsie. Eles esperam garantir futuras visitas dos cães de terapia por meio da Positive Paws.

O programa foi desenvolvido para prevenir o retrocesso em alunos com excepcionalidades que correm o risco de perder as habilidades que acabaram de aprender em relação aos seus objetivos neste ano se não continuarem a praticá-las.

O'Gara disse que o programa ESY oferece serviços acadêmicos, terapia ocupacional, fisioterapia, fonoaudiologia, serviços auditivos e apoio socioemocional. A participação é limitada aos alunos recomendados para o programa pela comissão de educação especial.

Formado por professores, auxiliares de professores e especialistas em comportamento do distrito escolar da cidade de Poughkeepsie, o programa começou em 6 de julho e vai até 16 de agosto.

“Temos uma equipe dedicada e estamos felizes e sortudos por tê-los”, disse O'Gara, fazendo questão de acenar com a cabeça para suas codiretoras, Triesha Foglia-Edwards e Alisa Balestrino.

Durante uma visita recente, os alunos foram vistos resolvendo problemas de matemática, trabalhando no reconhecimento de letras e nas habilidades de contagem, construindo com blocos interligados e aproveitando algum tempo ao ar livre – incluindo um grupo de alunos que ficou fascinado por uma mariposa que viu e respondeu a perguntas feitas pelo professor Andrew Francês Jr.

Um desses alunos, Aydyn Johnson, aluno da quinta série em Morse, disse que estava gostando do programa, mas queria mais atividades ao ar livre. “Kickball é meu favorito”, disse ele.

Lá dentro, Daniel Pisco, aluno da oitava série da TPM, foi visto fazendo topos com blocos interligados depois de resolver alguns problemas de matemática. “Gosto principalmente de ler”, disse ele, acrescentando que seus livros favoritos são sobre história. “A história é sempre interessante para mim.”

Depois do almoço, a turma de Carleigh Koren sentou-se para revisar as cartas.

Koren sentou-se com Anwar Brown, aluno da segunda série, e Malaysia Dukuly, da quarta série, e pediu-lhes que escolhessem uma das duas letras. Depois que cada um escolheu sua letra, Koren colocou uma mistura de peças de papel contendo cada letra na mesa e os instruiu a classificá-las, escolher sua letra e colar as peças em um pedaço de papel.

Enquanto isso, Novela Cruz, uma aluna da quarta série, aprimorou suas habilidades motoras e de contagem usando um jogo de contagem de bolhas em seu Chromebook com tela sensível ao toque.

Na próxima semana, os alunos aproveitarão a semana do Circo, que culmina com um dia de carnaval na sexta-feira, com diferentes estações de atividades lideradas por professores e depois um sorvete social.